一人ひとりに合わせたレッスンとはどんなレッスン？

横浜都筑区北山田のドルチェピアノ教室のホームページをご訪問ありがとうございます。

生徒さん一人ひとりに合わせたレッスンと多くのピアノ教室がうたっている中、具体的にはどんなレッスンをするのかと保護者の方は思われるでしょう。

今日は、当教室の生徒さん一人ひとりに合わせたレッスンを具体的にお話してみますね。

例１）今年春に入会された年中のAちゃんの場合
ピアノドベンチャーA、リズムと４歳のリズムとソルフェージュ、音感シート、大きなお手玉、玉ひも、というメニューでスタート。
指先は器用で理解も早く、レッスンでやればだいたいすぐにできるタイプ

ただ年齢的に気分の波があるので中断したり、レッスンの半分はハプニングできなかったりと進みはゆっくりで、小さな妹ちゃんもおられて練習するのがなかなか大変そう。

ソルフェージュのテキストを少しづつ進めていくうちに、右手のヘ音記号の音符読みは早く読めるようになり、もう一冊、テキスト「ニューなかよしピアノ１」（ヤマハ音楽振興会）も加えました。

それまで使用していたピアノアドベンチャーAは、プレリーディングという、線がないリズム譜のような音符でピアノを弾くことから始めますが、Aちゃんは、５腺の音符(ドレミファソラシド）を読むことのほうが、入りやすようでした。

とはいっても、プレリーディングは音符を読むことに気をとられないので、ピアノを弾くときの手の使い方、リズムが身に付きやすく、音楽をより楽しめることを感じます。

なかよしピアノの方が練習に取り組んでいるようですが、アドベンチャーもユーモアある歌詞を楽しくお話しながら、毎回１曲づつくらい進めています。

そろそろ「なかよしピアノ１」で左手の音符がでてくるので、音符カードと、７色の丸のシールを使いながら左手の音符を覚えていく予定です。

まぁAちゃんの先週までのレッスンをざっくりとお話しましたが、同じ年中さんのBくんはまた全然違う様子です。

次回はBくんのレッスンの様子を書いてみますね。